La importancia del cambio

LA IMPORTANCIA DEL CAMBIO


Para poder satisfacer las necesidades de los educandos la escuela debe adaptarse a las exigencias de una sociedad cambiante.
A pesar que se ha llevado a cabo el desarrollo de las diferentes teorías del aprendizaje como son (el cognitivismo y el constructivismo) es vital buscar nuevos horizontes donde el aprendizaje tenga como punto de partida al individuo. Cabe recordar que en el Colegio Alejandro Obregón se está por ahora tratando de implementar la EpC.
Considero que estamos como docentes ante nuevos paradigmas educacionales, que nos llevan a reconsiderar el proceso de enseñanza –aprendizaje muy diferente al que veníamos manejando en las teorías del cognitivismo y constructivismo, que paso de la acumulación del conocimiento a la construcción del mismo, pero los adelantos tecnológicos conllevan a dar una mirada al conectivismo donde surge la siguiente pregunta ¿El conectivismo podría generar mejor gestión del conocimiento?
Sin duda se debe avanzar en la renovación de los escenarios educativos para ponerlos a tono con los estudiantes, cada vez más concientes de su papel en la sociedad del conocimiento, con innovaciones que respondan a sus intereses, expectativas de su entorno social y cultural de la mano de la tecnología y de los principios de la conectividad.
En conclusión la incorporación de la conectividad a la práctica docente generará profundas transformaciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje, cambios en la infraestructura de la clase donde le permitirá al estudiante construir su propio aprendizaje, mientras los docentes se convierten en mediadores de dichos procesos.

GUISELA GONZALEZ NOGUERA